LI YINUO(0369740) Bachelor of Fashion Design Technology(Honours)

  LI YINUO (0369740) DST Fashion Project 1/Bachelor of Fashion Design Technology (Honours)/Taylor's University

 Reflection

WRITING 4: My weekly schedule 저는 매주 같은 일정으로 학교생활을 해요. 월요일에는 학교에서 하루를 시작해요. 아침에 교실에서 패션 역사를 배워요. 오후에 교실에서 한국어를 공부해요. 화요일에는 실습실에서 드레이핑 수업을 해요. 실습실에서 천을 사용해요. 실습실에서 옷을 만들어 봐요. 수요일에는 학교에서 한국어 수업을 들어요. 그 다음에 교실에서 패션 일러스트 수업을 들어요. 교실에서 그림을 그리고 색을 칠해요. 목요일에는 수업이 없어요. 집에서 쉬어요. 집에서 음악을 들어요. 금요일에는 학교에서 패션 공학 1 수업을 들어요. 교실에서 수업을 들어요. 저는 패션 전공이 정말 재미있어요.

WRITING 3：Time 나의 하루 시간표 저는 11월 25일에 평소와 같은 하루를 보냈습니다. 아침 7시에 일어나서 먼저 세수를 합니다. 7시 30분에 아침을 먹습니다. 8시에 학교에 갑니다. 9시에 의상 디자인 수업이 시작됩니다. 10시 20분에 쉬는 시간이 있습니다. 10시 30분에 다시 수업을 합니다. 12시에 친구들과 점심을 먹습니다. 13시에 도서관에 가서 디자인 자료를 찾습니다. 14시에 과제를 합니다. 16시에 친구를 만납니다. 17시에 집에 돌아옵니다. 18시에 저녁을 먹습니다. 19시에 의상 디자인 과제를 복습합니다. 20시에 샤워를 합니다. 22시에 잠을 잡니다. 하루가 바쁘지만 아주 보람찬 하루였습니다.

   WRITING 2：PLACE 제가자주가는카페 제 집 근처에는 예쁜 카페가 있어요. 카페 이름은 ‘달빛 커피’예요. 카페 안에는 조용한 음악이 있어요. 벽에 그림이 있어요. 창문 옆에 큰 식물이 있어요. 저는 아침에 자주 카페에 가요. 친구들도 가끔 카페에 가요. 카페에는 커피가 맛있어요. 저는 아메리카노를 마셔요. 의자 옆에 콘센트가 있어요. 그래서 공부하기 좋아요. 학생들이 카페에 많이 가요. 점심에도 손님이 많아요. 저녁에는 불빛이 예뻐요. 사장님이 친절해요. 사장님은 항상 카운터에 있어요. 저는 주말에 카페에 가요. 거기서 책을 읽어요. 그래서 저는 그 카페가 정말 좋아요.

  WRITING 1: INTRODUCING OTHERS  제룸메이트리사를소개합니다 제 룸메이트는 리사예요. 리사는 말레이시아 사람이에요. 지금 대학생이에요. 리사는 그림을 잘 그려요. 방에는 그림이 많아요. 색연필도 있고 물감도 있어요. 리사는 아주 친절해요. 항상 웃는 얼굴이에요. 방이 깨끗해요. 청소를 좋아해요. 아침에 일어나서 항상 차를 마셔요. 커피가 없어요. 대신 차가 있어요. 방 안에 향긋한 냄새가 있어요. 리사는 저를 잘 도와줘요. 그래서 저는 리사하고 같이 살아서 행복해요.

KOREAN 1 STUDY PLAN   LI YINUO (0369740) LEARNING OBJECTIVES: My Korean learning objective is that I can master basic Korean grammar and have simple Korean communication. LEARNING MOTIVATION: I am very interested in Korean culture, film and television, and music. I hope to understand Korean dramas and K-pop lyrics more deeply by learning Korean and communicate with Korean friends without barriers. INTEREST: I like to learn by watching Korean dramas, listening to Korean songs, and imitating pronunciation. I plan to practice listening and speaking for 30 minutes every day, review grammar and vocabulary every week, and gradually improve my language use ability. WEEKLY TIMELINE: In order to improve my Korean more systematically, I plan to implement this learning arrangement from the sixth week and continue to stick to it until the twelfth week. The learning goal is to steadily improve listening, speaking, reading, and writing skills, especially to strengthen oral expression and wr...